2.02.24г в рамках объявленного президентом 2024 год, Годом семьи, по плану ДОУ, мы в нашей группе провели мастер класс с родителями на тему: «Использование мнемотехники при заучивании стихотворений с детьми дошкольного возраста».

С целью познакомить родителей с системой методов и приёмов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации, и развитие памяти (методом мнемотехники).

В ходе мастер-класса была представлена презентация и наглядные пособия.

 Родители познакомились и узнали, что суть метода мнемотехники состоит в том, что дети под руководством взрослого с помощью графической аналогии, а также с помощью заместителей-символов учатся понимать и рассказывать знакомые сказки, стихи, рассказы. Так происходит развитие связной речи детей. Речевое развитие детей посредствами мнемотехники становится для дошкольников делом веселым, эмоциональным. Важно и то, что мнемотехника развивает память, внимание, мышление. Этот метод позволяет уводить детей от однообразия разговорной речи, подготовить к возможному использованию описательно-повествовательного                                                           типа речи, рассуждения. 

В практической части родители самостоятельно продемонстрировали свое умение в использовании мнемотаблиц при заучивании стихотворений.

Подведя итог, родители рассказали о том, что метод мнемотехники можно применять не только в детском саду , но и в школе.