суббота, 16 ноября 2024 г.



             


По городу, по улице             

Не ходят просто так.

Когда не знаешь правила,  

Легко попасть впросак.

Все время будь внимательным

И помни наперед:

Свои имеют правила

Шофер и пешеход

В пятницу 15 ноября мы с воспитанниками группы посетили библиотеку «Берегиня». Где прошла очень интересная и увлекательная  игра–викторина по теме: «Дорожная азбука» С целью - продолжать формировать представление о правилах дорожного движения.Игра викторина прошла по интересным сказочным станциям.     

  Станция "Сказочный транспорт"   Ребята вспомнили интересные сказки про Печкина, Хоттабыча, Емелю который приехал во дворец на печке, про крокодила Гену и Чебурашку.

2.     







           Станция «Мой помощник светофор»  Дошкольники без труда ответили на интересные вопросы, быстро и четко назвали сколько сигналов у светофора, что означают сигналы светофора.

    

           




 





3.                     Станция «Знатоки ПДД»   На этой станции дети закрепили и уточнили свои знания о том в каких местах  пешеходам разрешается переходить дорогу.      Называли без труда знаки и как на проезжей части обозначен пешеходный переход.






    


  



4.                     


                                Станция «Игровая»

Дошкольникам были предложены подвижные игры «Разрешается или запрещается», «Воробушки и автомобиль».Ребята с большим интересом поиграли соблюдая правила игры.



 






Спасибо большое за интересную встречу Татьяне Ивановне.





воскресенье, 13 октября 2024 г.

 


 «Познакомьтесь, пожарная машина!»














В пятницу в нашем детском саду прошла встреча с пожарными, на тему «Познакомьтесь, пожарная машина!»

 С целью -  знакомство детей с правилами пожарной безопасности, с пожарной машиной, с профессией пожарник.

           



Дошкольники узнали: что пожарные носят специальную одежду, защищающую их от огня и дыма. На голове у них стальная каска, штаны и куртка сшиты из толстого брезента, на ногах – прочные и удобные сапоги. 

Пожарная машина всегда красного цвета, чтобы её было видно издалека.

Красный цвет – цвет тревоги, огня.

Когда пожарная машина едет по дороге, её не только видно, но и слышно. Слышно сирену.


Пламя высоко взлетает! Дыма чёрного клубы!

Искры в воздухе сверкают! Все за дело! Шланг тяни!

Шланг мы дружно размотали. Ну, огонь, теперь держись!

Бьет струи вода тугая. Пламя, гаснет, потухает.

Без подмоги обошлись! Даже детям стало ясно,

Что с огнём шутить опасно!

Если вдруг опять беда,"01" звони всегда.





                     
  



воскресенье, 22 сентября 2024 г.

 Уважаемые мамы и папы!

 Лучший способ сохранить свою жизнь и жизнь своего ребенка на дорогах — соблюдать правила дорожного движения!

Может возникнуть вопрос: зачем объяснять ребенку правила дорожного движения!

Эта консультация посвящена очень важной проблеме - воспитание детей навыков безопасного поведения на улицах города. Может возникнуть вопрос: зачем объяснять детям особенности движения транспорта, правила перехода улицы, если малыши переходят дорогу только держась за руку взрослого? Быть может, не стоит забивать им голову этими правилами, пока они ещё не ходят самостоятельно по улицам, не пользуются городским транспортом? Но мы всегда должны помнить о том, что формирование сознательного поведения - это длительный процесс. Это сегодня ребёнок всюду ходит за ручку с мамой, а завтра, он станет самостоятельным пешеходом и пассажиром городского транспорта.
   В детском саду мы проводим беседы, занятия, игры, развлечения, выставки на данную тему. Единство наших и ваших требований к детям — это условия безопасности наших детей!

Советы по безопасности на дороге

Несколько советов по безопасности на дороге для Ваших детей:

  • В городе дети должны ходить только по тротуару, а не по проезжей части. Если тротуара нет, то идти необходимо по левой стороне улицы, то есть навстречу движению.
  • Улицу нужно переходить по пешеходному переходу («зебре»). Сначала остановитесь на краю тротуара и понаблюдайте за движением. Если дорога регулируется светофором, нужно дождаться зеленого света для пешеходов, затем убедиться, что все машины остановились и только потом переходить улицу.
  • Объясните детям, что опасно стоять за транспортным средством, которое отъезжает со стоянки или паркуется. Водитель может не заметить ребенка из-за его маленького роста. Кроме того, нельзя переходить улицу ни перед, ни за стоящим на остановке автобусом, троллейбусом, трамваем: водитель может не заметить пешехода из-за транспорта. Нужно подождать, пока отойдет автобус и только потом начать переход.
  • Ни в коем случае нельзя сходить с тротуара на проезжую часть дороги, даже если другие пешеходы мешают пройти.
  • Прежде чем ребенок пойдет кататься на велосипеде или на роликах, убедитесь, что на нем надеты средства защиты и к его одежде прикреплены кусочки светоотражающего материала, если на улице темно.
  • Научите ребенка отличать звуки, извещающие об опасности от обыкновенных звуков, раздающихся вокруг. 

Несколько советов по безопасности на дороге для Вас:

  • Даже если вы едете по знакомой дороге на небольшое расстояние, убедитесь, что все пассажиры в машине, на переднем и заднем сиденье пристегнуты ремнями безопасности.
  • Ребенок до 12 лет должен находиться в автомобиле в специальном детском сиденье, отрегулированном в соответствии с его ростом и комплекцией.
  • Помните, что скоростной режим на дороге зависит не только от ограничения скорости, но и от плотности потока автомобилей. Всегда держите дистанцию с транспортным средством впереди, чтобы избежать столкновения при экстренном торможении.
  • Вам необходимо выбрать — либо пить, либо вести машину. Каждое пятое происшествие на дорогах России связано с управлением транспортным средством в состоянии опьянения.
  • Проверьте состояние вашей машины перед дорогой. Спущенные шины могут явиться причиной аварий на дороге.     

 

Фотоотчет «Наблюдение за бабочкой осенью»

Дотронуться хотела я руками,

До самого красивого цветка.

А он, взмахнув своими лепестками,

Вспорхнул и улетел под облака

Во время прогулки я заметила, что большая часть детей неожиданно чем- то заинтересовалась. Дети отложили свою индивидуальную деятельность, игры и подошли к веранде. Внимание детей привлекла довольно большая бабочка. Мы увидели, что это  бабочка довольно крупного размера, черного цвета и несильно выраженным красивым рисунком на крыльях.





                                                                                                           





Дети очень хотели потрогать руками нашу неожиданную гостью, но я им объяснила, что трогать бабочек за крылья нельзя, так как они покрыты нежной пыльцой, которую легко стереть, а ведь бабочка после этого не сможет летать, и даже может погибнуть от этого. Потом неожиданно, словно играя с детьми, она села на курточку девочки, тем самым приведя в восторг всех детей.

Вскоре наша гостья снова взмахнула крыльями улетела в неизвестном направлении.

Знакомя детей с многообразием живой природы, мы формируем у них нравственное, эстетическое и бережное отношение ко всему живому.

 


 

Изобразительная деятельность имеет большое значение в решении задач эстетического воспитания, так как по своему характеру является художественной деятельностью. Специфика изобразительной деятельности дает широкие возможности для познания прекрасного, для развития у детей эмоционально-эстетического отношения к действительности.

Каждый вид изобразительной деятельности, кроме общего эстетического влияния, имеет свое специфическое воздействие на ребенка. Изобразительная деятельность несет большое значение для обучения и воспитания детей дошкольного возраста. Она способствует формированию и развитию многих личностных качеств ребенка, ее психических и эстетических возможностей. Изобразительная деятельность, включающая рисование, лепку и аппликацию, является едва ли не самым интересным видом деятельности детей дошкольного возраста. Она позволяет ребенку отразить в изобразительных образах свои впечатления об окружающем, выразить свое отношение к ним. Вместе с тем изобразительная деятельность имеет неоценимое значение для всестороннего эстетического, нравственного трудового, умственного развития детей.

Наши дошкольники с большим интересом и творчеством занимаются рисованием, лепкой и аппликацией.

Рисование: «Фрукты»

             


























Аппликация : «Фрукты»



 



 














В процессе обучения рисованию у ребенка совершенствуется зрительное восприятие, наблюдательность, художественный вкус, творческие способности. В дошкольном возрасте рисование является важнейшим средством познания окружающего мира.

 

воскресенье, 25 августа 2024 г.

 Фотоотчёт:  «Детская модельная библиотека»

 Во ФГОС ДО социализации дошкольников уделяется большое внимание, а дошкольное учреждение играет важную роль в развитии ребенка в этом направлении. Именно в ДОУ ребенок получает первичное представление и знакомится с учреждениями социума, приобретает умение контактировать с другими детьми и взрослыми, организовывать собственную деятельность.

Сотрудничество с модельной детской библиотекой - это, в первую очередь, организация экскурсий, в ходе которых дети знакомятся с обустройством библиотеки, ее назначением, содержимым.


         12 августа - в мире отмечают Международный день раскраски.

Мы с дошкольниками посетили детскую модельную библиотеку на мероприятие «Мир раскрасок».
Ребятам было интересно узнать о том, что это праздник не только для детей, но и для взрослых, которые утверждают, что процесс раскрашивания им доставляет удовольствие и успокаивает.

А какие раскраски есть для детей!? Глаза разбегаются от огромного выбора. Все сразу хочется взять в руки и начать разукрашивать.


Мероприятие получилось веселое и яркое. Праздник понравился детям, чувствовалась их активность и увлеченность. Ребята с удовольствием прослушали песенки про художника, про краски и, главное, каждый раскрасил картинку и с помощью Анны Михайловны смог оживить ее.



            

    

14 августа, православные христиане отмечают первый августовский Спас – Медовый.
Нас с дошкольниками пригласили в  детскую модельную библиотеку на мероприятие «Медовый Спас». Было очень много интересных фактов о жизни пчёл, просмотрен мультфильм о пчеле Майе, играли в подвижные игры, отгадывали загадки, мастерили домик для пчелы.





                           


      "День рождение Чебурашки"   

20 августа день рождения Чебурашки, неизвестный науке зверь, но самый любимый и малышами, и взрослыми персонаж детских книг и мультфильмов. Его подарили миллионам читателей фантазия и бесспорный талант писателя Эдуарда Успенского. Детей покоряет и удивляет наивность и бесконечная доброта очаровательного Чебурашки. До сих пор не иссякает интерес к образу совсем маленького пушистого зверька, который очень похож на детскую игрушку. У праздника нет какого-либо официального статуса, но его с энтузиазмом и весельем отмечают дети во всех уголках планеты.

На мероприятии   провели для ребят познавательную викторину, в которой дети принимали непосредственное участие (отгадывали загадки, вспоминали героев из  мультфильмов, отвечали на вопросы, играли, водили каравай, задували свечи, слушали песенки, танцевали под знакомую детскую мелодию). Экскурсия произвела на дошкольников огромное и незабываемое впечатление.

Мы уверенны, что ребята нашего детского сада с нетерпением будут ждать встречи с библиотекой снова и снова и обязательно придут сюда ещё раз, и возможно станут постоянными гостями.