«Настольно - печатные игры

 в развитии детей дошкольного возраста»

«Игра – это та искра, которая достигает огонек пытливости и любознательности детей».

В.А. Сухомлинский

       Игра, прежде всего – это основной вид деятельности детей. Поэтому настольные игры, естественно, развивают интеллектуальные и познавательные способности детей, положительные эмоции ребенка. У детей развиваются память, внимание, воображение. В процессе игры развиваются все стороны личности ребенка: уступчивость, толерантность, сотрудничество, а также – сосредоточенность,

Определение «настольные» говорит о том, что игровое пространство ограничено столом или любой ровной поверхностью. Даже в наш век компьютерных технологий настольные игры остаются одним из интересных способов времяпровождения. Они необходимы в развитии и обучении детей не только дошкольного, но школьного возраста. Захватывающие игры нередко собирают за столом и взрослых.

 

Цель настольных игр в старших дошкольных группах - подготовка ребенка к школе. Они помогают расширить словарный запас, развить логику, творческое мышление, помочь ребенку стать более усидчивым. Благодаря настольным играм дети учатся самостоятельно вводить и выполнять правила, следить за их точным выполнением.

Правильно подобранные настольные игры подарят радость Вам и вашим детям, играйте вместе с детьми т.к. игры помогут получить необходимые знания в непринужденной обстановке.

 

"Животные жарких стран"

С 15 по 19 апреля в нашем дошкольном учреждении прошла тематическая неделя «Животные жарких стран» с целью - расширить знания детей о животных жарких стран.

Дошкольники проявили огромный интерес и активность в познании нового. Всю неделю мы с ребятами знакомились и закрепляли знания о животных жарких стран.

Смотрели презентации, рассматривали иллюстрации; беседовали, читали художественную литературу -  А. Куприн «Слон», И. Новикова «Мы идем по зоопарку», Б.Заходер «Жираф».

Играли в игры "Угадай животное", «У кого кто?», «Объясни выражение», «Африканские прятки», «Про кого так говорят».

Но самое интересное и трудным было -  это рисование "Жирафов"и "Львов". Нужно было самостоятельно обвести, раскрасить,подобрать нужный цвет. Дошкольники постарались и у них получились замечательные работы.

 

Сегодня 11.04. 2024г  прошел муниципальный конкурс дошкольников "Шаг в будущее, малыш!"С целью повышения  интереса , способствующий формированию у  дошкольников желание и способностей к самостоятельному поиску, сбору информации, развитию чувства ответственности за порученное дело. 

Мы поздравляем нашу участницу - Капустину Софию за отличную защиту проекта: "Улитка ахатина - идеальный домашний питомец" занявшее первое место.

 

 

    В рамках сотрудничества с отделом религиозного образования и

   катехизации Саянской епархии 13 февраля в нашем дошкольном 

   учреждении прошло мероприятие «Защитники земли русской».

   С целью формирования патриотического отношения к Родине, 

   интереса к ее историческому прошлому и настоящему. 

   Познакомить с детством и подвигом во имя Руси Александра Невского. 

   Дать представление о том, какими были защитники нашего отечества 

   во времена Александра Невского.

                                                                    

 

Дошкольники играли, танцевали, отгадывали загадки, 

рассматривали иллюстрации.

 

 

 Узнали, что народ русский никогда не забывал своих героев. 

 Храбрость их прославляли художники в картинах, писатели и поэты — 

 в стихах и книгах, композиторы — в музыкальных произведениях. 

 В честь Александра Невского была названа Александро-Невская лавра, 

 был учрежден орден Александра Невского, были названы во многих 

 городах улицы его именем.

 

Конкурс чтецов на тему: «Разукрасим мир стихами»

В нашем детском саду  9 феврале 2024 года был проведен  конкурс чтецов на тему: «Разукрасим мир стихами», с целью повышения речевой культуры детей дошкольного возраста, формирования у них интереса к художественному слову, выявления одаренных, талантливых детей. Все участники получили грамоты и призы, а самые талантливые чтецы получили дипломы победителей!  

Мы поздравляем наших участников!

 2.02.24г в рамках объявленного президентом 2024 год, Годом семьи, по плану ДОУ, мы в нашей группе провели мастер класс с родителями на тему: «Использование мнемотехники при заучивании стихотворений с детьми дошкольного возраста».

С целью познакомить родителей с системой методов и приёмов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации, и развитие памяти (методом мнемотехники).

В ходе мастер-класса была представлена презентация и наглядные пособия.

 Родители познакомились и узнали, что суть метода мнемотехники состоит в том, что дети под руководством взрослого с помощью графической аналогии, а также с помощью заместителей-символов учатся понимать и рассказывать знакомые сказки, стихи, рассказы. Так происходит развитие связной речи детей. Речевое развитие детей посредствами мнемотехники становится для дошкольников делом веселым, эмоциональным. Важно и то, что мнемотехника развивает память, внимание, мышление. Этот метод позволяет уводить детей от однообразия разговорной речи, подготовить к возможному использованию описательно-повествовательного                                                           типа речи, рассуждения. 

В практической части родители самостоятельно продемонстрировали свое умение в использовании мнемотаблиц при заучивании стихотворений.

Подведя итог, родители рассказали о том, что метод мнемотехники можно применять не только в детском саду , но и в школе. 

 

 

Слова «семья» и «любовь» несут в себе огромный смысл. Неудивительно, что самые нежные и тёплые воспоминания каждого человека связаны именно с ними. Семья - это дом, это мир, где царят любовь и преданность. Это радость и печали, которые одни на всех. Это привычки и традиции. Это крепость, за стенами которой могут царить лишь покой и любовь. Семья - основа отношений, которая начинается для ребенка с мамы и папы, это слово напоминает о ласковом голосе мамы, о заботливой строгости отца.

В преддверии такого доброго праздника наша группа посетила библиотеку «Берегиня».

С целью: Воспитание ответственного отношения к семье как к базовой ценности общества.

 Дошкольники узнали: Что в этот день русская православная церковь отмечает день памяти святых Петра и Февронии, которые издревле считались на Руси покровителями семьи и брака.

Что символ праздника – ромашка. Простой, удивительно красивый, привычный для каждого из нас цветок.

Символ лете, тепла, уюта, чистоты и невинности.

Дошкольники посетили творческую мастерскую, где своим трудолюбием и умением изготовили подарки для своих родителей.

                                                   Любите! И цените счастье!

Оно рождается в семье,

Что может быть его дороже

На этой сказочной земле!